jueves, 19 de febrero de 2015

NOVEDADES DEL CICLO LECTIVO 2015 - FECHAS DE LA AGENDA EDUCATIVA

NOVEDADES

CIERRE DE CICLO 2014



27 DE FEBRERO
JORNADA INSTITUCIONAL EN LA ESCUELA. HORARIO 13.15
CONCURREN DOCENTES, DIRECTIVOS Y PRECEPTORES.


COMIENZO DEL CICLO LECTIVO 2015


MESAS DE EXÁMENES PREVIAS, EQUIVALENCIAS Y LIBRES
4 Y 5 DE MARZO 
COMIENZA PRIMER AÑO.
6 DE MARZO

COMIENZA SEGUNDO A QUINTO AÑO.
9 DE  MARZO


AGENDA EDUCATIVA PARA EL AÑO

APERTURA Y CIERRE DE TRIMESTRES

1° TRIMESTRE


6 DE MARZO AL 5 DE JUNIO

2° TRIMESTRE

8 DE JUNIO AL 11 DE SETIEMBRE

3° TRIMESTRE

14 DE SETIEMBRE AL 4 DE DICIEMBRE

RECESO INVERNAL

20 AL 31 DE JULIO

PRESENTACION DE PLANIFICACIONES

6 AL 10 DE ABRIL


JORNADAS NES SIN SUSPENSION DE CLASES


14 DE ABRIL

4 DE JUNIO
15 DE JULIO
26 DE AGOSTO
2 DE OCTUBRE 

JORNADAS INSTITUCIONALES CON SUSPENSION DE CLASES


1° ESPACIO DE JORNADA  27 DE FEBRERO
2° ESPACIO DE JORNADA  13 DE MAYO
3° ESPACIO DE JORNADA 13 DE AGOSTO
4° ESPACIO DE JORNADA  20 DE OCTUBRE
5° ESPACIO DE JORNADA 3 DE DICIEMBRE

REMISION DE LOS CONCEPTOS PROFESIONALES

31 DE MARZO


PERIODO DE APOYO Y ACOMPAÑAMIENTO PARA LA EVALUACION

18 DE FEBRERO AL 3 DE MARZO

PERIODO DE ASESORAMIENTO A LOS ESTABLECIMIENTOS EUCATIVOS PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS (APRENDER TRABAJANDO)

18 DE FEBRERO AL 30 DE OCTUBRE

PRESENTACION DE PROYECTOS (APRENDER TRABAJANDO)

9 DE MARZO AL 30 DE OCTUBRE


PERIODO DE PRACTICAS DE LOS PROYECTOS (APRENDER TRABAJANDO)

16 DE MARZO AL 4 DE DICIEMBRE

SEMANA DEL LIBRO Y LA LECTURA

11 AL 15 DE MAYO


MESAS DE EVALUACION ANTE COMISIÓN CON SUSPENSION DE CLASES PARA PENDIENTES, LIBRES Y EQUIVALENCIAS

4 Y 5 DE MARZO
3 Y 4 DE AGOSTO
22 AL 30 DE DICIEMBRE

PERIODO DE ACOMPAÑAMIENTO PARA LA EVALUACION Y PROMOCION DE ALUMNOS REGULARES

18 AL 3 DE MARZO
6 AL 17 DE JULIO
9 AL 23 DE DICIEMBRE


SEMANA DE LA NO VIOLENCIA
9 AL 13 DE NOVIEMBRE


FINALIZACION DEL PERIODO ESCOLAR


30 DE DICIEMBRE



LA EDUCACION EN FINLANDIA - CLAVES Y RAZONES PARA EMPEZAR A TOMAR IDEAS



SISTEMA EDUCATIVO - SU ORIGEN