En esta oportunidad y con esta simple carta, queremos hacerles saber lo importante que son en nuestras vidas y a pesar de sus distintas características, todos sostienen la misma meta… que es enseñarnos.
A pesar de esas discusiones en el curso, de esos retos que por momentos nos hicieron enojar, también recordamos esas charlas y consejos que nos ayudaron a seguir adelante y saber que iban y van a estar ahí cuando necesitemos. Como todo alumno de primer año, hemos pensado que eran malos, exigentes y muchas otras cosas que hoy en día nos da gusto que sean así porque sin eso tal vez, no hubiésemos aprendido lo que hoy sabemos y no seriamos, las personas que somos.
Ustedes son parte de nuestra familia, están 9 meses con nosotros e incluso en algunos casos 11 meses, preocupándose, enseñándonos, cuidándonos, divirtiéndonos, discutiendo… y por todo esto, los consideramos nuestra familia.
Gracias por estar con nosotros todos estos años y preparándonos con valores para poder defendernos en la etapa siguiente que nos espera.
Todos nos dejan enseñanzas que van más allá de la materia que dictan, por eso creo que un simple “FELIZ DIA” no es suficiente para demostrar lo satisfecho que estamos en todo lo que compartimos juntos de lunes a viernes.
Ni siquiera es suficiente si lo decimos también en otro idioma.
Pasamos buenos y malos momentos, pero el balance fue siempre POSITIVO. Nos enseñan el pasado para entender el presente y nos entregan su presente para crear nuestro futuro. Nos demostraron que existen varias formulas para resolver un solo problema. Por eso nos los representantes del comercial 23, reunidos en este acto, queremos decirles para todos, para los que se enojan, para los que se ríen aunque no quieran hacerlo, para los que no tienen 40 minutos solo por semana, para los que nos bancan todos los días, para los que siempre estuvieron, para los que ya no están, para los mas jovenes y para los que siguen siempre firmes detrás del escritorio, de todo corazón, aunque no sea suficiente: “FELIZ DÍA”
Docentes hay muchos en todo el mundo, pero no son como los del 23… gracias no parece suficiente y por eso no les decimos adiós sino “HASTA SIEMPRE”
Deseamos que el comercial 23 continúe siendo la familia que educó a 5° 2 para que siga creciendo…Los vamos a extrañar…y sobre todo a necesitar…
firmado los Alumnos.
Turno Tarde - Av Rivadavia 5161 (Caballito). C.A.B.A. TE: 4901-9805 E-mail: dem_ec23_de7@bue.edu.ar Orientaciones: - Economía y Administración. - Artes Visuales
martes, 28 de septiembre de 2010
Educadora Argentina
Manso, Juana (Argentina)
Fue directora de la Escuela Normal Mixta Nº1, creada por Sarmiento. También fue la principal contribuyente de los Anales de la Educación, publicación creada por Sarmiento para difundir nuevos planes de enseñanza. En ellos Manso postuló el aprendizaje basado en la observación y la reflexión, el respeto a las necesidades y grados de maduración del niño, base de la enseñanza pública adquirida por todas las escuelas del mundo.
En 1862, escribió el Compendio General de la Historia de las Provincias Unidas del Río de La Plata, primer manual de historia con lenguaje sencillo para los primeros años de enseñanza.
viernes, 24 de septiembre de 2010
Trabajo presentado para el concurso literario!!!
AQUÍ ESTUVO ÉL
NOMBRE: Erika Juliana Sánchez
SEUDÓNIMO: COLO
Curso: 3° Division:1°
En 1943 se encontraba una nena jugando en una habitación, mientras su madre cocinaba. La niña escuchó unos ruidos que decían "AQUÍ ESTUVO ÉL". La chica bajó de su pieza y dijo:
-Mamá, ¿puedo salir a fijarme una cosa? Es un minuto.
-Sí, pero apurate, mirá que es de noche.
La muchacha salió y vio que en la pared de su vecina decía "AQUÍ ESTUVO ÉL". Nuevamente escuchó la voz y la nena intentó acercarse a la voz, pero se le hacía difícil ya que la neblina no le permitía observar lo suficiente para averiguar de quién provenía la voz. Ella cada vez tenía más miedo, la oscuridad era más profunda. Se sentía perdida,desolada; de repente se fue corriendo a su casa.
-Mamá, ¿puedo salir a fijarme una cosa? Es un minuto.
-Sí, pero apurate, mirá que es de noche.
La muchacha salió y vio que en la pared de su vecina decía "AQUÍ ESTUVO ÉL". Nuevamente escuchó la voz y la nena intentó acercarse a la voz, pero se le hacía difícil ya que la neblina no le permitía observar lo suficiente para averiguar de quién provenía la voz. Ella cada vez tenía más miedo, la oscuridad era más profunda. Se sentía perdida,desolada; de repente se fue corriendo a su casa.
Cuando abrió la puerta su madre se encontraba colgada de una soga y muerta, había sangre en el piso y en las paredes; en una de ellas estaba escrito "AQUÍ ESTUVO ÉL", con la sangre de la madre.
Pasaron varios años, ella había crecido, tuvo una hija; y la historia se volvió a repetir cuando su hija le dijo:
-Escuché una voz y me dijo "AQUÍ ESTUVO ÉL".
Pasaron varios años, ella había crecido, tuvo una hija; y la historia se volvió a repetir cuando su hija le dijo:
-Escuché una voz y me dijo "AQUÍ ESTUVO ÉL".
NOMBRE: Erika Juliana Sánchez
SEUDÓNIMO: COLO
Curso: 3° Division:1°
NUESTRA ESCUELA
Modalidad Comercial con Orientación en Administración Contable e Impositiva.
• Plan Diurno de 5 años (Turnos Tarde).
• Idioma Extranjero: Inglés o Francés.
• Laboratorio de Informática.
• Laboratorio de Físico – Química.
• Biblioteca Escolar.
• Sala de videos.
• Asesoría Pedagógica.
• Talleres.
• Educación Física (en la sede de nuestro colegio).
• Refrigerios y Becas.
• Plan Diurno de 5 años (Turnos Tarde).
• Idioma Extranjero: Inglés o Francés.
• Laboratorio de Informática.
• Laboratorio de Físico – Química.
• Biblioteca Escolar.
• Sala de videos.
• Asesoría Pedagógica.
• Talleres.
• Educación Física (en la sede de nuestro colegio).
• Refrigerios y Becas.
Educadora Argentina - Rosario Vera Peñaloza
Peñaloza, Rosario Vera (Argentina)
Rosario Vera Peñaloza nacida en la provincia de La Rioja dedicó su vida a la enseñanza. Fundó el primer jardín de infantes argentino. El Consejo Nacional de Educación le encargó la formación del Primer Museo Argentino para la Escuela Primaria, hoy Complejo Museológico del Instituto Félix Bernasconi. Realizó una enorme trayectoria en el terreno educativo, obtuvo el cargo de Inspectora de Enseñanza Secundaria, Normal y Especial.
miércoles, 22 de septiembre de 2010
SE EXTIENDE EL PLAZO DEL CERTAMEN LITERARIO VIRTUAL HASTA EL 15 DE OCTUBRE
CONCURSO LITERARIO VIRTUAL DEL COMERCIAL 23 -2010
Bases del concurso:
PARTICIPANTES
1. Convocamos a todos los alumnos del Comercial 23 Luis Agote. El tema y la técnica literaria de las obras serán libres, en tres categorías: CUENTO, POESÍA y LETRA DE CANCIÓN.
No se admitirán traducciones, adaptaciones, recreaciones ni refundiciones de otros textos.
Las obras serán originales. PRESENTACIÓN
2. Podrán participar con un cuento, una letra de canción o hasta tres poemas. El CUENTO no deberá superar los 4000 caracteres con espacio (equivale a tres páginas, aproximadamente, A4 en fuente Times New Roman, cuerpo 12, interlineado 1,5). La letra de canción no deberá superar los 20 versos.
Los poemas (en conjunto) deberán tener una extensión de hasta 60 versos.
3. Las obras serán firmadas con seudónimo y presentadas en soporte digital, enviadas como archivo adjunto de Word a arielpavon@hotmail.com .
4. Se entregará además un sobre cerrado, con la inscripción “Concurso literario Virtual del Comercial 23 2010”, al profesor/a de Lengua y Literatura dentro del cual constarán los datos del alumno: Nombre y apellido, curso, título de la obra y el seudónimo utilizado.
5. Se establece como fecha tope de recepción de los trabajos el 15 de octubre.
6. Los trabajos se irán publicando en el blog del colegio a partir de la fecha de recepción y podrán ser leídos posteriormente por los visitantes bajo la etiqueta “Concurso literario”.JURADO7. El Jurado estará conformado por profesores de Lengua y Literatura de la institución y sus nombres se darán a conocer en el acto de entrega de premios. Su fallo será inapelable.
Asimismo los lectores podrán votar su trabajo preferido a través del Blog de la institución. Esta votación premiará una obra en la categoría “Premio de los lectores”8. El Jurado podrá determinar la entrega de certificados por menciones en la cantidad que estime conveniente.PREMIOS9. Se otorgarán como premios DIPLOMAS, LIBROS Y MENCIONES ESPECIALES.
10. El concurso no se declarará desierto.
11. El resultado del presente concurso será dado a conocer a través del Blog del colegio: http://www.comercial23de7.blogspot.com/ , la página web de la institución.IMPORTANTE: La participación en el presente concurso implica el conocimiento de las bases y su total aceptación. Su incumplimiento será causa de descalificación automática del trabajo presentado. Cualquier situación no prevista en el presente reglamento será resuelta, de manera inapelable, por los organizadores
Bases del concurso:
PARTICIPANTES
1. Convocamos a todos los alumnos del Comercial 23 Luis Agote. El tema y la técnica literaria de las obras serán libres, en tres categorías: CUENTO, POESÍA y LETRA DE CANCIÓN.
No se admitirán traducciones, adaptaciones, recreaciones ni refundiciones de otros textos.
Las obras serán originales. PRESENTACIÓN
2. Podrán participar con un cuento, una letra de canción o hasta tres poemas. El CUENTO no deberá superar los 4000 caracteres con espacio (equivale a tres páginas, aproximadamente, A4 en fuente Times New Roman, cuerpo 12, interlineado 1,5). La letra de canción no deberá superar los 20 versos.
Los poemas (en conjunto) deberán tener una extensión de hasta 60 versos.
3. Las obras serán firmadas con seudónimo y presentadas en soporte digital, enviadas como archivo adjunto de Word a arielpavon@hotmail.com .
4. Se entregará además un sobre cerrado, con la inscripción “Concurso literario Virtual del Comercial 23 2010”, al profesor/a de Lengua y Literatura dentro del cual constarán los datos del alumno: Nombre y apellido, curso, título de la obra y el seudónimo utilizado.
5. Se establece como fecha tope de recepción de los trabajos el 15 de octubre.
6. Los trabajos se irán publicando en el blog del colegio a partir de la fecha de recepción y podrán ser leídos posteriormente por los visitantes bajo la etiqueta “Concurso literario”.JURADO7. El Jurado estará conformado por profesores de Lengua y Literatura de la institución y sus nombres se darán a conocer en el acto de entrega de premios. Su fallo será inapelable.
Asimismo los lectores podrán votar su trabajo preferido a través del Blog de la institución. Esta votación premiará una obra en la categoría “Premio de los lectores”8. El Jurado podrá determinar la entrega de certificados por menciones en la cantidad que estime conveniente.PREMIOS9. Se otorgarán como premios DIPLOMAS, LIBROS Y MENCIONES ESPECIALES.
10. El concurso no se declarará desierto.
11. El resultado del presente concurso será dado a conocer a través del Blog del colegio: http://www.comercial23de7.blogspot.com/ , la página web de la institución.IMPORTANTE: La participación en el presente concurso implica el conocimiento de las bases y su total aceptación. Su incumplimiento será causa de descalificación automática del trabajo presentado. Cualquier situación no prevista en el presente reglamento será resuelta, de manera inapelable, por los organizadores
lunes, 20 de septiembre de 2010
José Manuel Estrada
Estrada, José Manuel (Argentina)
Historiador por vocación y de formación autodidacta, católico combativo, fue un notable periodista y político.
En 1874, Estrada se hizo cargo de la Dirección de Escuelas Normales, y del Decanato de la recién creada Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Notable logro sin dudas, teniendo en cuenta que Estrada no tenía título profesional alguno. Era, no obstante, un intelectual de primer orden dentro del panorama del pensamiento argentino de la época.
jueves, 9 de septiembre de 2010
Educadores Argentinos - Domingo Faustino Sarmiento
Nació en la provincia de San Juan (Argentina) el 15 de febrero de 1811. Sus padres fueron doña Paula Albarracín y don José Clemente Sarmiento. Desde muy joven, manifestó el claro deseo por aprender y enseñar: se dice que a los 4 años aprendió a leer y comenzó su escolaridad a los cinco en la "Escuela de la Patria" de su ciudad natal (1816). A los quince años ya fundaba su primera escuela en San Francisco del Monte de Oro (provincia de San Luis), donde era el maestro de un grupo de alumnos que lo superaban en edad.
La obra de Sarmiento fue, sin duda, multifacética obra. Fue un gran luchador y una de las figuras más notables de la historia latinoamericana: maestro, subteniente de milicias, escritor, periodista, senador, ministro, director general de escuelas, sociólogo, diplomático, gobernador y presidente de la nación Argentina.
Como activo militante político,tuvo que pasar varias temporadas en el exilio, principalmente debido a su oposición a Rosas y al caudillo riojano Facundo Quiroga. En Chile, su actividad fue muy importante, tanto en la enseñanza (se le confió la organización de la primera escuela del magisterio de Sudamérica) como en el periodismo (publicó artículos en El Mercurio de Valparaíso y en El Progreso de Santiago). Visitó además Estados Unidos y Europa, donde publicó obras literarias y conoció a pedagogos y escritores. En su provincia natal, fundó el periódico El Zonda.
Respecto a su producción literaria, se destaca su obra “Facundo”, inspirado en el caudillo riojano Facundo Quiroga; “Recuerdos de Provincia”, de corte autobiográfico; “Viaje”, donde cuenta sus experiencias en el extranjero; “Vida de Dominguito”, que narra la vida de su hijo adoptivo muerto en Paraguay; “Educación Popular”; “Método de Lectura Gradual” y el emblemático “Civilización y Barbarie”.
Como gobernador de San Juan, decretó la ley de enseñanza primaria obligatoria. Como presidente argentino(entre los años 1868 y 1874), promovió el liberalismo centrado en los principios democráticos, las libertades civiles y la firme oposición a los regímenes dictatoriales.
Desde la presidencia, Sarmiento estimuló aquello por lo que había luchado toda su vida: la educación y la cultura de su pueblo. Entre su notable obra educativa, además de lograr que en este período la población escolar se elevara de treinta mil a cien mil alumnos, merece citarse la creación de numerosas escuelas primarias, la Academia de Ciencias, la Escuela Normal de Paraná (contrató maestros extranjeros), la Universidad Nacional de San Juan, la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, la Biblioteca Nacional de Maestros y el Observatorio Astronómico de Córdoba. Interesado en la formación profesional de las fuerzas armadas, fundó la Escuela Naval y el Colegio Militar. Fomentó además el desarrollo del comercio, la agricultura y los transportes. Realizó el primer censo demográfico, alentó la inmigración, encargó la reforma del puerto, contribuyó al desarrollo de las telecomunicaciones y contrató a hombres de ciencia extranjeros.
Ya en 1881, como superintendente general de escuelas, fundó la revista El Monitor de la Educación Común, referencia fundamental para la educación argentina.
Por cuestiones de salud, Sarmiento viajó a Paraguay (Asunción), donde escribió sus últimos artículos periodísticos y donde, finalmente, falleció a los 77 años de edad en Asunción (Paraguay). el 11 de septiembre de 1888. En conmemoración de su muerte se celebra el Día del Maestro en la república Argentina.
lunes, 6 de septiembre de 2010
HIMNO A DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO
Fue la lucha, tu vida y tu elemento;
la fatiga, tu descanso y calma;
la niñez, tu ilusión y tu contento,
la que al darle el saber le diste el alma.
Con la luz de tu ingenio iluminaste
la razón, en la noche de ignorancia.
Por ver grande a la Patria tu luchaste
con la espada, con la pluma y la palabra.
En su pecho, la niñez, de amor un templo
te ha levantado y en él sigues viviendo.
Y al latir, su corazón va repitiendo:
¡Honor y gratitud al gran Sarmiento!
¡Honor y gratitud, y gratitud!
¡Gloria y loor! ¡Honra sin par
para el grande entre los grandes,
Padre del aula, Sarmiento inmortal!
¡Gloria y loor! ¡Honra sin par!
Letra y música: Leopoldo Corretjer